为了使学生积极参与地理学习，以少带多，形成学习氛围，扩充学生知识面，激起学生复习迎考地学习氛围和斗志，增强自信心，培养学生的团队意识，高一年级文科班5月11日在阶梯教室举行了“地理知识竞赛”。
本次比赛由高一地理组举办，每班由三位同学作为代表参赛，比赛分为必答题、选答题、风险题三个环节，题目贴近生活，富有趣味，比赛还设有观众有奖答题环节，现场气氛活跃，竞争激烈，过程跌宕起伏。经过紧张的角逐最终高一（13）班获得一等奖，高一（16）班获得二等奖，高一（15）班、高一（14）班分别获三等奖。
正全球化与可持续发展对地理教育提出了新的挑战，要求地理教育培养的人才必须具备包括国际理解、全球意识和可持续发展意识在内的公民必备素养。因此，当今主流地理教育指导思想是以可持续发展教育为主线，以公民素养教育为目标。本次地理知识竞赛在促进学生全面发展发挥了重要作用。
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